DSE英文說話考試－模擬訓練課程

須知：DSE

英文說話(Oral)考試主題範圍非常廣闊，學生很難在短時間內完成應試準備。同時，英語說話及表達能力、小組使用英語進行主題討論的能力均是香港學生(包括精英學生在內)最薄弱的環節。DSE考試 "一試定勝負”，要贏(5**) 或者至少“唔輸”，以下兩方面缺一不可：

• (1) 給予自己充分時間進行真正能力提升
• (2) 摘星應試技巧訓練

好多學生經常受坊間誤導，認為可以在中六最後一年衝刺時，靠補考試“形式化技巧”過關。這是在欺騙自己以及用自己前途開玩笑! 試想想：

• (a) 中六時同學要同時準備多個科目考試，不可能有太多時間分配給英文科；
• (b) 當同學面對一個連“睇都睇唔明”的主題內容，或相關主題內容的詞彙嚴重不足時，如何靠坊間所謂“形式化技巧”過關？！除非你當考官只是一個擺設。

建議：同學需要實實在在趁中三、中四及中五尚有時間時，給自己進行真正能力提升。

目標：幫助同學提早達到DSE 5**所需要的能力以及技巧

課程強勢特色

• 英美老師陪學生進行英文說話及小組主題討論訓練，指導同學進行提升
• 採用DSE 真實考題進行學習訓練
• 課堂內容加入雙語註釋，確保同學可以完全明白及吸收
• 指導DSE Speaking 5**技巧

課堂設為上下三小節：

• (i) 指導同學相關主題重要詞彙(雙語註釋)以及表達；指導主題討論的要點表達
• (ii) 進行模擬考試訓練：老師作為考官；學生進行限時模擬小組討論，以及個人問答回應
• (iii) 老師點評表現，及給學生改善建議

包括 descriptive stories, fiction, non-fiction, recount, peoms, news report, arguments ...

創意寫作元素

側重於教學生如何運用技巧，一步一步地構建一個具水平的小作品。 同時，加強學生廣泛應用單詞和寫更長、更複雜和更合乎正規語法句子的能力。

進階看圖寫作

本環節目的是啟發學生在有限或相對簡單的圖片資料之上，發揮想像力，構思更豐富的故事情節，進行更深入的細節描寫，或創造更出人意料的故事結局。同時引導學生使用更複雜的句子結構，以及更高階的詞彙進行故事創作。

高階詞彙運用

引導學生在創作時，運用更多變、更豐富、更貼切的詞彙，讓作品的整體質素得以再上升一個層次。